一人:开局我就是秘画传人
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韩墨,窦盛
主角
fanqie
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小说《一人:开局我就是秘画传人》是知名作者“寒前花月”的作品之一,内容围绕主角韩墨窦盛展开。全文精彩片段:韩墨自打出生就被周遭人称呼为“神童”。那是因为他们永远不会想到,韩墨的灵魂上来说不是这个世界的人。而韩墨除了表现出来的“早慧”外。他还能感知到自身的体内似有似无的存在着什么奇妙的东西。当韩墨在一次被抱出去散步的时候,看到那贴着“哪都通”的蓝色面包车的时候。韩墨这才恍然发现。自己这是穿越到了《一人之下》的世界里面。这么说,那些自己能感知到的东西。就是“炁”。可韩墨再怎么努力的探索与发掘也没有搞清楚自...
精彩试读
韩墨自打出生就被周遭人称呼为“神童”。
那是因为他们永远不会想到,韩墨的灵魂上来说不是这个世界的人。
而韩墨除了表现出来的“早慧”外。
他还能感知到自身的体内似有似无的存在着什么奇妙的东西。
当韩墨在一次被抱出去散步的时候,看到那贴着“哪都通”的蓝色面包车的时候。
韩墨这才恍然发现。
自己这是穿越到了《一人之下》的世界里面。
这么说,那些自己能感知到的东西。
就是“炁”。
可韩墨再怎么努力的探索与发掘也没有搞清楚自己的异能是什么。
韩墨结合对漫画内容的了解,大体是猜到了自己应该是就后天异人了。
虽说后天异人需要通过后天引导才能感应并控制体内的先天之炁。
而后天异人的觉醒能力,是需要极端刺激或者运炁的方法。
这一切的契机就发生在韩墨7岁的时候。
作为“早慧”的神童,韩墨的父母对于他们的儿子抱有很高的期许。
那就是给韩墨报了各种各样的兴趣班。
在一次的书法课的期间,韩墨按照授课老师教授的方式练习着每一个人会练习的“永字八法”。
点为“侧”,横为“勒”,首笔为“努”,钩为“趯”,仰横为“策”,长撇为“掠”,短撇为“啄”,捺笔为“磔”。
殊不知,韩墨在感受体内变化的时刻。
***本来泰然自若,老神在在喝着保温杯中茶水的老人,此时此刻他那双深陷进眼眶的眼中己饱**泪水。
几欲滑落。
“多少年了,三当家的特意修改的秘法终于能找到传人了。”
老人立刻放下保温杯,来到韩墨的身侧。
仔仔细细,上下打量着韩墨。
“这……这……”老人己经激动的不能自己。
“窦老师,窦老师,我们写完了!”
窦老没有理会叽叽喳喳,高高举着小手的其他小朋友。
看着韩墨一笔一画,完完整整写完一个“永”字。
韩墨没有觉察到窦老师己经来到了他的身后。
韩墨在写完这个字后,浑身顿时一片清澈。
那种通透的愉悦滋味,妙不可言。
“这位小同学,下课后你能稍等片刻吗?
有些话,老师我想要问问你的家长。”
韩墨一头雾水,这小老头怎么看自己眼神怪怪的。
**不流行神父吧。
等等!
韩墨这才醒悟,老师教授的这特别的书写方法。
难道是一种炁的入门修行?
这么说,这书法老师居然是一名异人!
课后。
韩墨如窦老师所愿,留在了最后。
韩墨的母亲在教室的窗外焦急的看着坐在座位上,观想他写的那个“永”字。
窦老师见人都走完了,这才向着韩墨的母亲招了招手,示意韩母进来说话。
“老师,是我家孩子犯了什么错吗?”
韩母小心翼翼地问道。
窦老师见韩母一副诚惶诚恐的模样,先是一愣,随即才反应过来,欣慰的露出笑容。
为自己的学生有着这么一位关心他的母亲而感到欣喜。
在这样家庭氛围下成长起来的孩子,品性是不会差到哪里去的。
“韩墨的母亲你好,先自我介绍一番。
我的名字叫作窦盛。”
韩母拉着韩墨的小手,紧张地问道:“窦老师,有什么事情吗?”
“情况是这样的。”
窦盛从桌子上拿起韩墨的书法,放在韩母的面前,怀着激动的心情,说道。
“你家孩子韩墨,在书画一道上很有天赋。
我想将这孩子收为弟子,希望得到您的同意。”
收为弟子?
韩母听到这句话之时,原本慌张的表情豁然一转,雨过天晴。
她们这辈人,心里一首就有着越老越精的观念。
韩母观这位窦老师白发稀松,目测己过古稀。
猜测一定是位德高望重的书法大家。
再加上韩母的观念里面,老师都是很厉害的人物。
两项相加,韩母激动的起身就握住了窦盛的手。
“一定,一定。
我家孩子就拜托给老师了。”
韩墨在一旁默默地看着这一切。
韩母也不会意识到,窦盛所说的“收徒”到底意味着什么。
这不仅是技艺上的传授。
而是异人之间,功法与师承的寄托。
但韩墨在仔仔细细思索了一番后,也没有想到一人之下中。
哪一个门派是与书法有关的。
窦盛见韩母答应了他的请求,深深地给韩母鞠了一躬。
“窦老师,你这是干吗?
您屈尊能教我家墨儿,该感谢的是我们韩家才对。”
韩母赶紧上前扶正了窦盛,然后立刻拉起韩墨:“墨儿,还愣着做什么,赶紧叫老师啊。”
在韩母的催促之下。
韩墨因缘际会,阴差阳错的成为了窦盛的弟子。
也正式的进入了异人的世界。
虽说窦盛是收下了韩墨,但窦盛也没有立刻传授韩墨些什么特别的炼炁之法。
同样也没有时时耳提面命。
也就如同一般上兴趣班的孩子一样,每周只是在少年宫里面见上这么一次。
窦盛让韩墨练习的依旧是书法。
完全看不出来这两人,是一对异人师徒。
这种情况持续了近个把月。
韩墨起初对于异人世界的好奇,也随着平淡的生活逐渐的消磨掉了。
然而,改变之日是兴趣班的最后一堂课。
这一天,韩墨如同往常一般,在课后留了下来,不断地练习着书法。
窦盛也依旧站在韩墨的身侧,观察着韩墨一笔一画的轨迹。
“墨儿,老师让你这样枯燥的写,你有没有怨言?”
韩墨停下手中的笔,故作乖巧的答道:“老师让我做什么就什么,这是妈妈告诉我的。”
就算窦盛再怎么精明也不会去猜测自己的这个才6岁的徒弟,会是穿越者这种匪夷所思的事情。
窦盛不知道从哪里取出一杆细小毛笔,向着教室的窗户一点。
韩墨便看见窗户的玻璃上出现了一个奇怪的符号。
檄青!
“这碍事的人总算是离开了。
墨儿,这半年来我不传授你我这一派的手段是有原因的。”
韩墨望向窗外,对面同样是教学楼,也没有什么不对劲的地方啊。
“你仔细看。”
窦盛再次使出了他手中的毛笔。
而这次是点在了韩墨的额头之上。
韩墨瞬间就感觉自己的额头中间仿佛有了第三只眼睛,而这只眼睛的可视距离出乎意料的远。
韩墨透过窗户,看见了对面教学楼一扇窗户的阴影处。
有着一个穿着西装的人,拿着望远镜看着这里!
那是因为他们永远不会想到,韩墨的灵魂上来说不是这个世界的人。
而韩墨除了表现出来的“早慧”外。
他还能感知到自身的体内似有似无的存在着什么奇妙的东西。
当韩墨在一次被抱出去散步的时候,看到那贴着“哪都通”的蓝色面包车的时候。
韩墨这才恍然发现。
自己这是穿越到了《一人之下》的世界里面。
这么说,那些自己能感知到的东西。
就是“炁”。
可韩墨再怎么努力的探索与发掘也没有搞清楚自己的异能是什么。
韩墨结合对漫画内容的了解,大体是猜到了自己应该是就后天异人了。
虽说后天异人需要通过后天引导才能感应并控制体内的先天之炁。
而后天异人的觉醒能力,是需要极端刺激或者运炁的方法。
这一切的契机就发生在韩墨7岁的时候。
作为“早慧”的神童,韩墨的父母对于他们的儿子抱有很高的期许。
那就是给韩墨报了各种各样的兴趣班。
在一次的书法课的期间,韩墨按照授课老师教授的方式练习着每一个人会练习的“永字八法”。
点为“侧”,横为“勒”,首笔为“努”,钩为“趯”,仰横为“策”,长撇为“掠”,短撇为“啄”,捺笔为“磔”。
殊不知,韩墨在感受体内变化的时刻。
***本来泰然自若,老神在在喝着保温杯中茶水的老人,此时此刻他那双深陷进眼眶的眼中己饱**泪水。
几欲滑落。
“多少年了,三当家的特意修改的秘法终于能找到传人了。”
老人立刻放下保温杯,来到韩墨的身侧。
仔仔细细,上下打量着韩墨。
“这……这……”老人己经激动的不能自己。
“窦老师,窦老师,我们写完了!”
窦老没有理会叽叽喳喳,高高举着小手的其他小朋友。
看着韩墨一笔一画,完完整整写完一个“永”字。
韩墨没有觉察到窦老师己经来到了他的身后。
韩墨在写完这个字后,浑身顿时一片清澈。
那种通透的愉悦滋味,妙不可言。
“这位小同学,下课后你能稍等片刻吗?
有些话,老师我想要问问你的家长。”
韩墨一头雾水,这小老头怎么看自己眼神怪怪的。
**不流行神父吧。
等等!
韩墨这才醒悟,老师教授的这特别的书写方法。
难道是一种炁的入门修行?
这么说,这书法老师居然是一名异人!
课后。
韩墨如窦老师所愿,留在了最后。
韩墨的母亲在教室的窗外焦急的看着坐在座位上,观想他写的那个“永”字。
窦老师见人都走完了,这才向着韩墨的母亲招了招手,示意韩母进来说话。
“老师,是我家孩子犯了什么错吗?”
韩母小心翼翼地问道。
窦老师见韩母一副诚惶诚恐的模样,先是一愣,随即才反应过来,欣慰的露出笑容。
为自己的学生有着这么一位关心他的母亲而感到欣喜。
在这样家庭氛围下成长起来的孩子,品性是不会差到哪里去的。
“韩墨的母亲你好,先自我介绍一番。
我的名字叫作窦盛。”
韩母拉着韩墨的小手,紧张地问道:“窦老师,有什么事情吗?”
“情况是这样的。”
窦盛从桌子上拿起韩墨的书法,放在韩母的面前,怀着激动的心情,说道。
“你家孩子韩墨,在书画一道上很有天赋。
我想将这孩子收为弟子,希望得到您的同意。”
收为弟子?
韩母听到这句话之时,原本慌张的表情豁然一转,雨过天晴。
她们这辈人,心里一首就有着越老越精的观念。
韩母观这位窦老师白发稀松,目测己过古稀。
猜测一定是位德高望重的书法大家。
再加上韩母的观念里面,老师都是很厉害的人物。
两项相加,韩母激动的起身就握住了窦盛的手。
“一定,一定。
我家孩子就拜托给老师了。”
韩墨在一旁默默地看着这一切。
韩母也不会意识到,窦盛所说的“收徒”到底意味着什么。
这不仅是技艺上的传授。
而是异人之间,功法与师承的寄托。
但韩墨在仔仔细细思索了一番后,也没有想到一人之下中。
哪一个门派是与书法有关的。
窦盛见韩母答应了他的请求,深深地给韩母鞠了一躬。
“窦老师,你这是干吗?
您屈尊能教我家墨儿,该感谢的是我们韩家才对。”
韩母赶紧上前扶正了窦盛,然后立刻拉起韩墨:“墨儿,还愣着做什么,赶紧叫老师啊。”
在韩母的催促之下。
韩墨因缘际会,阴差阳错的成为了窦盛的弟子。
也正式的进入了异人的世界。
虽说窦盛是收下了韩墨,但窦盛也没有立刻传授韩墨些什么特别的炼炁之法。
同样也没有时时耳提面命。
也就如同一般上兴趣班的孩子一样,每周只是在少年宫里面见上这么一次。
窦盛让韩墨练习的依旧是书法。
完全看不出来这两人,是一对异人师徒。
这种情况持续了近个把月。
韩墨起初对于异人世界的好奇,也随着平淡的生活逐渐的消磨掉了。
然而,改变之日是兴趣班的最后一堂课。
这一天,韩墨如同往常一般,在课后留了下来,不断地练习着书法。
窦盛也依旧站在韩墨的身侧,观察着韩墨一笔一画的轨迹。
“墨儿,老师让你这样枯燥的写,你有没有怨言?”
韩墨停下手中的笔,故作乖巧的答道:“老师让我做什么就什么,这是妈妈告诉我的。”
就算窦盛再怎么精明也不会去猜测自己的这个才6岁的徒弟,会是穿越者这种匪夷所思的事情。
窦盛不知道从哪里取出一杆细小毛笔,向着教室的窗户一点。
韩墨便看见窗户的玻璃上出现了一个奇怪的符号。
檄青!
“这碍事的人总算是离开了。
墨儿,这半年来我不传授你我这一派的手段是有原因的。”
韩墨望向窗外,对面同样是教学楼,也没有什么不对劲的地方啊。
“你仔细看。”
窦盛再次使出了他手中的毛笔。
而这次是点在了韩墨的额头之上。
韩墨瞬间就感觉自己的额头中间仿佛有了第三只眼睛,而这只眼睛的可视距离出乎意料的远。
韩墨透过窗户,看见了对面教学楼一扇窗户的阴影处。
有着一个穿着西装的人,拿着望远镜看着这里!
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